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传统解剖教学方法与3d的比较人体 解剖教学软件。传统解剖实验教学是教师先讲解或观看教学视频,然后学生观察实物标本或操作,有利于教师的主导作用。而对于一些抽象的内容,比如在神经系统的学习过程中,实物标本无法立体直观的展现一些结构,学生只能通过“听”和“看”来学习,无法将实际操作与理论紧密联系起来。
传统解剖实验教学中使用的尸体标本都是用甲醛处理的,甲醛具有挥发性和刺激性。有些学生因为标本的肮脏和刺激性气味而不愿意动手,甚至有些学生害怕。其次,由于课程教学改革,尸体标本缺乏,学生动手机会减少,难以满足医学生的实际需求,影响教学效果。3d 人体 解剖教学软件的教学方法是在传统的实验班教学方法的基础上实施的。
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